2020年7月31日金曜日

教員の顔出しは必要か？

›
オンライン講義で「学生の顔出しNG問題」がたびたび議論されていた．一方で，教員の顔出しは「当然だろう」という論調がほとんどだったように思う．しかし，データダイエットだかで教員の顔出しも不要なのではないかとの指摘もあり，はたして，教員の顔出しはあったほうがよいのか，実際のところどう...
2020年7月27日月曜日

視聴ログは語る

›
開設して2年めを迎えた中央大学国際情報学部（iTL）では，2年生後期からゼミ活動が始まる．その準備として，6月から2ヶ月かけて，各教員への学生配属の調整が行われた．実際のところ，この状況下で調整の全てをオンラインでやらねばならないのは，かなりたいへんだった．当初予定していたゼミ紹...
2020年7月22日水曜日

オンライン講義に対する学生の意見

›
前回，授業評価アンケートで自由回答に学生の意見が多く寄せられたことについて報告した．皆様のオンライン講義コンテンツ作成の参考になるかもしれないということを期待して，そこで得られた学生の声を紹介したい． なお，対象のオンライン講義は，動画配信型の講義「プログラミングのため...
2020年7月20日月曜日

静かに声をあげる学生たち

›
急遽オンラインで実施することになった2020年度前期の講義も，なんとか走りきった感がある．はやく対面の講義に戻りたいところだが，オンライン講義の準備で得たもの（たとえば講義動画など）もあり，今回の経験を次に活かしていきたいところだ． 授業評価アンケートに異変あり ところで，講義が...
2020年7月19日日曜日

1年生のフォローをどうする問題

›
「春から〇〇大学！」と意気揚々と新生活への期待で胸を膨らませていたはいいものの，なんと遠隔講義でキャンパスは入構禁止，友達も作れない…… そんな大学の新入生たちが不憫でならない（大学教員として，他人事みたいな言い方ですみません．これでも，都内の大学でありながら後期は少しでも対面授...
2020年7月17日金曜日

大学に行けない大学生

›
後期も遠隔にするとかしないとか，議論が喧しいなか，とうとう本学でも合宿所でクラスタが発生したというニュース．石橋を叩いて渡らない本学のことなので，これで後期も完全遠隔とか困ったことを言い出さないとよいのだが…… 遠隔教育にすると学費減免請求の動きが加速するだとか，施設設備費は返さ...
2020年7月16日木曜日

アクセス数の推移（続報）

›
昨日の続報． アクセス数が徐々に減っていることを心配した件 ，教員間でオンライン講義を円滑に進めるための学内情報交換用BBSで相談してみた．何名かの先生から「うちはこんな感じ」という情報提供をいただき，比較してみたのが下のグラフである（科目Aが私の「数学」）．履修人数が異なるので...
2020年7月15日水曜日

学習モチベーションを保つには？

›
諸般の事情からオンライン講義を余儀なくされた2020年度の春学期も終わりに差し掛かっている．そろそろ振り返りをして次への備えをする段階かな．というわけで，講義コンテンツのアクセス状況を調べてみた． 講義は1年生の数学，水曜1限という時間設定ではあるが，講義動画を収録して非同期で閲...
2020年7月13日月曜日

LMSの閲覧確認データと動画視聴状況に齟齬発生？

›
ある非同期型オンライン講義では，動画を配信し，その動画のなかで毎回，課題を出している．毎回，複数のページでいくつかの動画を提示するという構成になっていて，最後だけでなく途中でも必要に応じて課題の問題を示している． 問題の発覚 LMSの利点として，アクセス状況を確認できる点がある．...
2020年7月12日日曜日

YouTube動画・字幕の編集方法

›
オンライン講義動画をYouTubeで配信する利点の1つに，字幕が自動生成される機能を利用できることがあります．音声認識で自動的に作成されるので，手間いらず．とはいえ，やはりいろいろ誤変換が目立つので，それを修正する方法を紹介します． 準備 まず「自分の動画」にアクセス，編集対象の...