飯尾研究室

中央大学 国際情報学部 教授 飯尾淳の戯言や技術情報などを綴っています

2020年10月29日木曜日

「にこP」スタート!

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やれオンラインがよい対面じゃなければダメだなど二項対立的な議論が世間を賑やかしているが,今回は,オンライン「だからこそ」実現できた教育の取組みを紹介したい.その名も「にこP」……「に」日本語が通じない「こ」高校生と話そう「P」プロジェクト,である. このプロジェクトは日本と海外の...
2020年10月28日水曜日

学生同士の学び合いを促すには

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「課題に対するフィードバックをしっかりせよ」とのお達し(「課題を出してきちんと面倒を見よ」だったかな,まあ,ようは「ちゃんと目をかけよ」ということ)を真面目に守ろうとすると,教員の負担は相当に高まってしまう.教員が疲労困憊して潰れてしまっては,元も子もない.本末転倒であろう. 後...
2020年10月26日月曜日

1-2-4-allメソッドをやってみた

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 日本人はシャイな性格なのか,教室で議論をするような演習科目であってもなかなか質問をしないという問題がある.これはオンラインでも似たような傾向を観測することができ,「個別の対応だと質問をするけれど掲示板に書き込むのは躊躇するという行動がみられる」と報告したところ同じような状況は他...
2020年10月24日土曜日

脊髄反射する皆さん

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自説をブログの記事にまとめて短めのコメントとともにSNSに投げ,「皆さんはどうお考えですか?」と議論のネタにすることがある.しかし,記事をきちんと読んでから反応してくださる誠実な方々は,残念ながら少数派なのかもしれない. The Science Post の Study: 70%...
2020年10月23日金曜日

句読点問題

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 〇〇先生, ……から始めた電子メールを国文学を専攻する某先生に送ったら,「失礼である」と叱られたことがある.こちらは英文流でそう書いていただけなのだったが.つまりまだ電子メールが海の向こうのものだった時代からの習慣で,宛名の最後には自然とカンマを付けていた. しかし,その「〇〇...
2020年10月22日木曜日

初学者に説くインデントの重要性

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プログラミングの初学者に指導をしていると,インデントが雑なコードによく当たる.いちばん酷い例は,まったくインデントをしていないケースもある.いちおう,「ブロックの単位で行を下げて,インデントというものをするんだよ」と指導はするものの,ボーッと聞いていて聞き逃していたり,なんとなく...

引用してもらえるのはありがたい,が

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 2016年にWSSMで話した Attendance Management System Using a Mobile Device and a Web Application という予稿がボチボチと引用されていて,まあ,ありがたいことではある(本当はこれ,その後extended...

「楽しそうな動画」観ちゃう症候群

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いまはだいぶLMS側のインフラが整ってきたのか,私が使っているLMSではアップロードできる動画が50MBまでとそれなりに大きなファイルを登録することができるようになっている.しかし,今年度の始め,オンライン講義が強いられた当初は混乱が生じており,アップロードできる動画のサイズは1...
2020年10月20日火曜日

学生相談室からのメッセージ

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この非常事態において少しでも学生の精神的不安感を払拭するために,大学では教職員一丸となって様々な施策を講じている.そのひとつが,学生相談室の活動である.今年は学生相談室も学生に向けて積極的にメッセージを発信しており,例年以上に学生のケアに関して気を配っている. 一例として,「学生...
2020年10月18日日曜日

オンライン化と帰属意識

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2020年10月17日に行われた箱根駅伝予選会で,中央大学チームは2位となった.おめでとうございます.今年こそは,シード権を獲得して名門チームとして復活してほしいなというところ.応援したい.ところで,ときどき,白門会と呼ばれるOB組織に呼ばれて講演をすることがある(今年は中止)の...
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ミステリとバーボンをこよなく愛する社会情報学研究者です。
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